빛가람초등학교, '2019 대학생 통계교육' 실시
빛가람초등학교(교장 윤영섭)에서는 7월 1일, 4·6학년 학생들을 대상으로 2019 대학생 통계교육을 실시했다. 이번 통계교육은 학생들의 통계적 사고, 문제해결 역량 등 통계 소양 증진을 위해 마련되었으며, 전남대학교 학생들의 재능기부 수업으로 구성되었다. 특히 각 학년 수준에 맞게 통계포스터 작성, 통그라미 그리기 등의 활동으로 진행되었다.
먼저, 우리의 일상 속 깊숙하게 들어와 있는 다양한 통계의 쓰임을 영상을 통해 알아보았다. 뒤이어 모둠별 주제를 정해 학급 친구들을 대상으로 설문, 면담 등의 형태로 자료를 조사하는 방법을 익혔다. 마지막으로 그래프를 직접 그려보고 발표해보며 통계가 주는 편리함에 대해 학습했다. 이번 통계교육은 특히 교과 교육과정과 연계하여 진행되어 학생들의 집중도와 이해도가 높아 이목을 끌었다.
수업에 참여한 4학년 윤OO학생은 “우리가 배운 막대그래프를 학급의 친구들과 함께 조사하고 직접 그려보니까 내가 박사가 된 기분이었다.”며, “통계가 어려운 것만이 아니라 우리에게 편리함을 주는 것이라는 것을 알게 되었다.”는 소감을 전했다. 6학년 이OO학생은 “그래프 종류를 다양하게 해서 하니 재미있었다. 다음에도 그래프를 활용해서 보고서를 써 보아야겠다.”고 했다.
윤영섭 교장은 “교과에서 학습한 내용이 일상생활에 밀접한 연관이 있다는 점을 학생들이 학습할 수 있는 좋은 기회였다고 생각한다. 우리 학교에서는 앞으로도 실생활과 연관되어있는 다양한 교육활동을 통해 학생들이 경험의 폭을 넓힐 수 있도록 할 계획이다.”고 전했다.
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관리자 news@jeolla.com
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